【摘 要】
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随着社会的发展和科技的进步,我国传统的教育模式发生了改变,在课堂教育的过程中,教师将现代信息技术融入了课堂中,随着信息技术装备的不断改善,多媒体、互联网成为最基本的
【机 构】
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贵州省遵义市第十五中学 贵州遵义 563000
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随着社会的发展和科技的进步,我国传统的教育模式发生了改变,在课堂教育的过程中,教师将现代信息技术融入了课堂中,随着信息技术装备的不断改善,多媒体、互联网成为最基本的设施,在中学数学教学过程中,教师可以利用信息技术对数据进行处理、获取数学资源、改善教学手段.本文阐述中学数学与现代信息的有效整合的定位、重要性,从而改变学生的学习方式,提高中学数学教师的教学效果有一个质的飞跃.
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