论文部分内容阅读
教态,就是课堂教学体态言语,指执教者在课堂上通过手势,姿态,表情,服饰等传达教学信息的一种言语活动.教学活动中,教师的一举一动都在学生的视线中,反过来有影响到学生的接受效果.而见面课是一种极其特殊的教学活动过程,意味着教师比平时更多的受到学生的特别注意.因而,见面课的第一个基本原则就是要求教师教态端正.