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【摘 要】
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摘 要：新课程理念下，中考备考工作要本着“求真务实，以生为本”的原则，调动一切有利的积极因素，着眼于学生的主体发展。教师要充分调动学生的智力、非智力等全面的因素参与到复习中。 关键词：新课程；中考备考；自主学习；探究学习；以生为本 中考百分之八十的试题都是初中教材的要点、重点、难点和知识点，抓住了教材也就等于抓住了中考百分之八十的分数。然而，初三时间紧、任务重，学生不能再像初一、初二一样，课上
【出 处】
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新校园·上旬刊
【发表日期】
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2013年6期
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摘 要：面对新形势下社会文化需要，高校音乐教育在传授专业知识的同时必须突出社会育人功能，本文从人类发展史中音乐文化对社会影响的认识、音乐文化的社会性、音乐感知的社会性问题三个方面论述在音乐教学中贯穿音乐教育的社会育人功能。 关键词：音乐教育；社会育人；音乐文化；音乐感知 在学生接受审美教育时面临着来自两方面的影响：社会和学校。学校教育是主要的。学校的音乐教育，面对日益发展的流行音乐的猛烈冲
摘 要：反思就是多层次、多角度地对问题及解决问题的思维过程进行全面考察、分析和思考。新课程理念是让学生学会学习，而学会学习的关键之一在于學会反思，但目前数学教学中最重要、最薄弱的正是反思性学习这一环节。因此，老师在课堂上更要重视学生反思，引导学生在学习中学会反思的方法，养成反思的习惯，以提高数学解题能力。 关键词：反思学习；解题能力 荷兰著名数学家和数学教育家费赖登塔尔教授指出：“反思是数学思
关于教师的委屈这个话题,也许教师最有发言权。张林春老师认为,这些事在教师的职业生涯中,或多或少都会遇到。 张林春现在是北京市怀柔区教师进修学校的教研员。他说,我们的社会给教师行当冠以各种美丽的名号,教师职业很崇高、很伟大。然而,这个社会又是功利的,物质生活很重要,教师在付出后的所得,很难让人满意,许多委屈也在理想与现实的纠葛中产生。 这有政策和社会环境方面的原因。教师的权利与义务应该是并存的,
班主任是一个平凡而又非常重要的工作岗位，在学校、院系以及班级之间起着不可缺少的联系枢纽作用。做一个班主任应如何和学生相处，如何做好学生工作。本文根据作者自身体会进行
高等医学教育的发展需要一支综合素质较高、专业技术过硬的实验技术队伍。有针对性、有计划、全方位地提升实验技术人员的专业水平和综合素质，才能更好地服务于实验教学。
摘要：本文以电子图书为研究基点，详细分析了目前电子图书管理中所面临的主要问题，并就如何利用电子图书作了进一步的探讨。 关键词：电子图书;管理;利用 电子图书是相对传统的纸质图书而言的,是一种崭新的文献资料出版形式。也称为e-book,它是数字化的、超文本的,可以包含图片、声音、电影、动画等内容,而且支持超文本链接，信息更加丰富,阅读更加方便。它是以互联网为流通渠道、以数字内容为流通介质、以
作文教学的话题在语文界经久不衰,如何提高学生的写作水平是让许多语文老师感到棘手的事。目前,我国中学作文教学有许多不同的学术观点,形成不同的教学模式。如快乐作文教学、模仿—创造作文教学、观察思维作文教学等。这些不同观点的作文课堂教学模式,各有各的做法,各有各的优点和不足。在此,我重点探讨“沟通师生感情,激活学生思维源泉”的情感作文教学策略。 一、鼓励和欣赏是学生写作的动力 美国教育学家巴士卡里亚
随着信息时代的到来，信息技术的发展给教育带来了革命性的影响。教育部在《基础教育课程改革纲要(试行)》中提出：“大力推进信息技术在教学过程中的普遍应用，促进信息技术与学科课程的整合，逐步实现教学内容的呈现方式、学生的学习方式、教师的教学方式与师生互动方式的变革，充分发挥信息技术的优势，为学生的学习和发展提供丰富多彩的教育环境和有力的学习工具。”信息技术与语文课程整合，势必会影响到我们的中学语文教学，
摘要：激励就是激发和鼓励，能真正使学生学得有趣、高效，获得成功和自信，使教师探索好的教学方法，因材施教。因此，激励不可避免地成为了体育教师的一门教学艺术。良好的发挥激励机制在体育教学中的作用，不仅能激发学生学习兴趣和自信心，增强学生的求知欲望，而且能激发其的努力学习体育知识的潜力，有利于建立良好和谐的师生关系。但激励不等于奖励，激励不仅要有具体有针对性，而且应建立在客观的评估之上，避免不切实际、不
喜欢画画是幼儿的天性，在纸上留下的每一根线条、每个形状和每种色彩都传达了幼儿的思想和情感，每幅画都是幼儿想象和创造的结果。其实，幼儿画画就是在“玩艺术”，他们从自己的兴趣出发，把自己关注的热点、感兴趣的事情和幻想的美好世界都在纸上画出来，他们大胆用笔，想怎么画就怎么画，全无雕凿痕迹。 一、营造宽松自由的创作氛围，让幼儿无拘无束地想象与创造 对幼儿来说，一个宽松的环境首先意味着被信任。教师要让他