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全国政协委员、华中师范大学党委书记马敏认为，目前．情商教育成为中小学教育的“短板”．不少学生的智力很高．但情商相对低下．性格存在缺陷。为此．马敏提议，中小学应当设情商教育课程。（3月13日《新快报》）智商诚可贵，情商价更高。如今．越来越多的教育者与父母开始重视孩子的情商教育．市场上各种情商训练班、注意力训练营、情商早教机构俯拾即是，而孩子学习与生活中遇到什么问题，父母也都归咎于情商。