【摘 要】
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在课堂上能发现学生思维的闪光点,这是我在教学中最大的精神享受了,职业幸福感会油然而生.我们不能过高估计了学生的能力,但也不能否认在某些孩子的身上具有无穷的内在潜力."
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在课堂上能发现学生思维的闪光点,这是我在教学中最大的精神享受了,职业幸福感会油然而生.我们不能过高估计了学生的能力,但也不能否认在某些孩子的身上具有无穷的内在潜力."孩子,对于我们来说有时是一本读不懂的书;而孩子的思维,就像一条不见底的河,千奇百怪,深不可测,我们要给孩子以机会,给他们以足够的想象发展空间,让他们在知识的海洋里驰骋遨游!……
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