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思想政治理论课承担着对大学生进行系统的马克思主义理论教育的任务,通过对各门思政课程立体交叉式的设置,我们想要达到的目的是:学生成为在政治上拥护中国共产党的领导,在理论上知道党的政策,在心理上拥有阳光积极心态,在品德上有良好道德修养的高素质劳动者.然而,如何评价考核思政教育是否达到目的,我们需要根据课程的设置有针对的考核.