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对学生听说能力的培养是初中英语教学的重要组成部分,而我国初中英语课堂现在普遍存在“学生不会说、不敢说、听不懂,教师不愿教、不会教”等问题,旨在针对上述问题进行分析,并给出教学建议.
初中英语听说教学现状浅议
【摘 要】
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对学生听说能力的培养是初中英语教学的重要组成部分,而我国初中英语课堂现在普遍存在“学生不会说、不敢说、听不懂,教师不愿教、不会教”等问题,旨在针对上述问题进行分析,
【机 构】
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赤峰红山中学,内蒙古 赤峰
【出 处】
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新课程
【发表日期】
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2020年45期
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