中职钳工实训教学中如何培养学生的创造性思维能力

来源 :时代农机 | 被引量 : 0次 | 上传用户:hubingguixuejing
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
文章以中职钳工实训教学中如何培养学生的创造性思维能力为研究对象,首先对创造性思维进行了概述,并具体分析了其特性,在此基础上提出了一些中职钳工实训教学培养学生创造性思维能力的路径以供参考.
其他文献
煤矿安全管理责任重大,必须重视。文章阐述了煤矿生产中的问题,并提出了改进安全管理的路径,旨在最大程度的降低和控制安全风险,提高安全生产水平。
文章详细讨论了对DOS环境下的SIMAN仿真语言进行32位Windows化改造(Win_SIMAN)的过程和方法。并且完整地讨论了用Microsoft Fortran PowerStation 4.0,Microsoft Visual C++5.
现今已经进入了"互联网+"时代,网络化的发展使得"城乡二元"结构更加突出,农村经济发展不均衡、不充分。党的十九大提出了振兴乡村计划,就是要解决农村区域经济发展供给问题,补齐农
现代建筑在社会经济一体化、国际化发展得势态背景下日益壮大,由于人们生活水平的提高,对于房屋建筑的要求、重视度也是越来越高,意识极强,因此,建筑企业不得不对建筑外观及