基于移动互联网、多媒体环境下的多模态大学英语课堂教学模式

来源 :科学中国人 | 被引量 : 0次 | 上传用户:pfeiyuan2009
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
文章主要从多模态的教学资源;多模态的教学话语;多模态的教学手段;多模态的教学评价体系四个方面构建了基于移动互联网、多媒体环境下的多模态大学英语课堂教学模式,旨在培养学生的英语综合应用能力、合作意识和自主学习能力,进一步推动应用型高校大学英语改革工作的深入发展。 The article builds a multi-modal college English classroom based on mobile Internet and multi-media environment from four aspects: multi-modal teaching resources, multi-modal teaching discourse, multimodal teaching methods and multimodal teaching evaluation system Teaching mode aims to cultivate students’ English comprehensive ability, sense of cooperation and autonomous learning ability to further promote the in-depth development of college English reform in applied colleges and universities.
其他文献
目的 多囊卵巢综合征诊断过程中施以超声检查,观察超声的应用价值.方法 将2020年3月-2021年2月我院纳入的多囊卵巢综合征患者作为观察对象,选择同期检查的健康女性作为对照组
期刊
工艺参数搭配是否合理直接决定焊接过程电弧能量信号特征,进而影响电弧稳定性和焊缝成形质量。利用局部均值分解(Local Mean Decomposition,简称LMD)对采集的交直流双丝埋弧
The effect of Pr,Nd addition on the magnetic properties and magnetic exchange interaction of gadolinium alloys was systematically studied.Curie temperature T_C
目的 探讨对乳腺癌患者在其手术室护理中采用整体护理干预的临床价值.方法 对照组应用手术室常规护理,观察组应用手术室整体护理干预.结果 观察组的术后并发症率为5.26%,对照
目的 深入研究妊娠期急性胰腺炎保守治疗的临床应用价值与意义.方法 以我院2019年1月~2020年10月所收治的10例妊娠期急性胰腺炎患者作为研究对象,并对其临床资料进行回顾总结,
目的 探究雾化吸入治疗对小儿扁桃体腺样体术后出血的影响.方法 选我院2020年1月至12月期间84例接受扁桃体腺样体手术患儿为研究对象,随机分为A、B组,术后分别予以常规治疗、
期刊
采用Al-10%Sr,在800℃下对ZL102进行变质处理,获取了变质剂的加入量及保温时间对ZL102铸态力学性能的影响。总体上看,与740℃下的变质相比,变质效果的变化趋势相似,随保温时
艾滋病是一种全球流行的严重性自身免疫性疾病,目前尚无特效药物和方案治疗,也没有有效的疫苗可以预防.艾滋病全称是获得性免疫缺陷综合征,顾名思义是后天性的机体免疫功能缺
期刊