【摘 要】
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如何采取高效的自主探究方法、培养学生自主学习能力,一直来都是高中数学教师面临的主要问题,当下数学教育不仅仅是注重学生的学习状况和听课情况,更多的是鼓励学生及时发现
【机 构】
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阜阳市太和县太和中学 安徽 阜阳 236600
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如何采取高效的自主探究方法、培养学生自主学习能力,一直来都是高中数学教师面临的主要问题,当下数学教育不仅仅是注重学生的学习状况和听课情况,更多的是鼓励学生及时发现自身存在的困惑,并通过自主探究和自主学习的方式加以解决,在自主探究过程中不断超越自我,养成良终身学习习惯.然而就当下高中数学教学情况来看,还存在学生自学能力低下、上课容易开小差,以及教师忽略培养学生自主探究能力培养的问题,需要数学教师转变教学观念,采取“自主探究法”,加强学生的自主学习和自主探究,实现数学教学效率的全面提升.
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