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合作学习，可以帮助学生对所学的知识内容更深入地进行理解，发挥学习的主观能动性和自我探索性，成为学习的主人。在新课程改革的背景下，合作学习的重要性越来越被教育工作者认可。在小学语文教学中，充分发挥合作学习的重要性，是把课堂还给学生的表现，是符合新课程改革要求的，也是老师积极对教学模式进行革新的表现。本文针对如何在小学语文教学中发挥合作学习的作用的问题，进行了一些分析探讨，希望对相关小学语文教育工作者有所帮助。