【摘 要】
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高校创业教育在聚焦于“教什么”和“如何创”的问题上面临难题,急需科学回答和有效破解。以访谈数据为依据,在实证分析的基础上,构建包括教学活动、文化氛围、支撑平台及激
【机 构】
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安徽科技学院财经学院,安徽科技学院学生处
【基金项目】
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安徽省教育厅人文社科重点科研项目“大学生创业能力提升路径研究——基于心理资本研究视角”(SK2018A0594),安徽省教育厅高校人文社会科学重点研究基地招标项目“应用型高校创业教育质量评价体系的构建”(SK2014A037)。
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高校创业教育在聚焦于“教什么”和“如何创”的问题上面临难题,急需科学回答和有效破解。以访谈数据为依据,在实证分析的基础上,构建包括教学活动、文化氛围、支撑平台及激励措施四个维度的高校创业教育体系,可为高校创业教育体系构建提供一定参考。新时代的高校创业教育体系应积极营造创业教育文化氛围,大力实施创业教育激励措施,科学搭建创业教育支撑平台,扎实开展创业教育教学活动。
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