技工院校一体化教学团队建设的对策

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一体化课程改革,需要建设一支与一体化教学相适应的一体化教学团队。本文就如何培养和构建一支校企共建、工学结合、团结协作,适应一体化教学课程改革任务,老、中、青搭配合理,职称和知识结构、技能水平搭配合理的教学团队,从国家政策、团队的结构、目标要求、一体化教师培养对策、考核与激励等方面进行阐述和探讨,具有一定的推广价值。
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