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国家大力推动大众创业、万众创新,教育部也对高校双创教育提出新的要求.外语专业作为文科类学科,双创教育相对滞后,渗透课程相对困难.本文通过分析现有外语专业培养模式的优缺点,从创新创业教育本质出发,对外语专业双创教育模式进行探索.提出创新教育是外语人才培养的核心、创业教育是人才培养的重要媒介的相关理论,旨在探索出可以培养复合型多元化的外语类人才教育模式.