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课堂教学改革是课程改革的重头戏,教书育人环境的营造是教师走进新课程中首先要面临的挑战。本文基于对课堂育人环境特征的分析,探讨了五条创设策略,以期对基础教育课程改革有所裨益。
课堂育人环境的表征及创设策略
【摘 要】
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课堂教学改革是课程改革的重头戏,教书育人环境的营造是教师走进新课程中首先要面临的挑战。本文基于对课堂育人环境特征的分析,探讨了五条创设策略,以期对基础教育课程改革
【机 构】
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杭州师范大学教育科学
【出 处】
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当代教育论坛：学科教育研究
【发表日期】
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2009年9期
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