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高等职业教育数学教材改革的实践充分说明，高等职业教育的培养目标应与时俱进，应适应时代的变革和科学技术的发展，体现时代性。教材的改革应立足培养目标，强化课程应用性，充分利用现代技术手段。实现多种媒体一体化。增大教材弹性。为学生发展构建平台。
高等职业教育数学教材改革的探索与实践
【摘 要】
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高等职业教育数学教材改革的实践充分说明，高等职业教育的培养目标应与时俱进，应适应时代的变革和科学技术的发展，体现时代性。教材的改革应立足培养目标，强化课程应用性，充分利用
【机 构】
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贵州广播电视大学
【出 处】
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湖北广播电视大学学报
【发表日期】
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2006年5期
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