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通过对美国体育史文献的归纳、分析与整理,认为美国大学体育的历史沿革可分为形成、本土化和多元化3个阶段。形成阶段的特征是科学化、多样化和去宗教化;本土化阶段的特征是＂美国化＂根本诉求、系统化的哲学基础和体育竞赛的法制化;多元化阶段的特征是反复化和政府化。美国大学体育历史沿革的动力来源是体育思想的转变,阶段性特征的整体趋势是从工具价值到本体价值的演进。