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提高学生的动手能力，是我国高等职业教学改革的基本内容。随着经济结构的调整和人才市场的导向，会计专业人才的培养已不像过去那样偏重理论知识教育，而是朝着理论知识和实践技能并重的方向发展。这就要求我们要顺应潮流，不仅要搞好基础理论与专业知识的教学，而且要突出职业技能训练，培养适应经济社会发展需要的具有一定实践能力和管理能力的应用型人才。