聚落型文化遗产整合保护空间网络构建研究r——以陕西省汉唐帝陵群为例

来源 :地理与地理信息科学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xzyn
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
构建联系而完整的遗产地空间体系是文化遗产保护利用的国际共识和国内实践需求,但既有研究主要聚焦线性文化遗产.鉴于此,针对聚落型文化遗产,结合研究的网络化转向,提出遗产网络空间组织模式及其构建路径和方法;以陕西省汉唐帝陵群为例,构建帝陵间交通和旅游网络关系矩阵,综合运用中心度指标、捷夫模式、凝聚子群分析、加权核密度估计、引力模型等方法,识别帝陵网络节点、集群、轴线,形成“点—群—轴—网”空间结构.结果表明:1)汉唐帝陵网络节点分3个层级,其中7个一级节点与杜陵、桥陵、乾陵3个二级节点构成网络的核心节点.节点中心性主要受其结构位置影响,与其旅游利用程度也有关联.2)汉唐帝陵网络中存在3大派系、7个小团体以及基于此划分的乾县—礼泉—泾阳唐陵、泾阳—三原—富平唐陵、蒲城唐陵、咸阳原帝陵、西安东南台塬汉陵5大集群和汉云陵、汉太上皇陵、唐光陵3个相对孤立的节点.3)汉唐帝陵网络的轴线为“一弧、一纵、两横”,分两主两次,连接核心节点和集群,形成“十点辐射引领、五群协调发展、四轴串联带动”的整合保护空间网络结构.
其他文献
随着新课标的逐步深入,生活化的数学教学得到了广大教育工作者的认可.生活化教学是一种创新型的教学模式,十分符合小学生的学习特点.小学生学习数学知识不只是基础技能,小学
数学是一种工具,对学生的逻辑思维要求很严格,教师通过教学训练学生的思维能力,但传统的数学课堂随着时代的飞速发展却无法满足学生的学习需求,所以教师一定要改变教学理念,
本文介绍了火力发电厂热控仪表管路及其重要性,在施工过程中热控仪表管路安装的前期工艺策划及质量通病防治措施。
会议
银杏芽苗砧嫁接技术张洪祥,张文波,王少兵(京山县曹武镇农村科技推广中心431811)由于银杏“热潮”的兴起,苗木需求量将越来越大,怎样缩短育苗时间,满足群众需求?我们借鉴板栗芽苗砧嫁接的经
Emerson, regarded as one of the greatest thinkers in the American history, greatly influenced America both in literature and ideology. This the sismainly deals