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分析了化学化工文献检索课的教学现状，针对目前大学生文献检索能力和科研基础薄弱的问题，提出了《化学化工文献检索》课在教学内容上增加化学化工外文文献阅读能力、课题分析与文献分析能力等训练；在教学形式上突出实践教学、综合考核等改革措施；课程最后和毕业环节的外文翻译、开题报告和文献综述相结合，大大提高了学生科研创新能力。