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经过不断的探索与３，证明在中国云南省农村贫困地区采用与性农村健康教育（Ｐａｒｔｉｃｉｐａｔｒｙ Ｒｕｒａｌ Ｈｅａｌｔｈ Ｅｄｕｃａｔｉｏｎ，ＰＲＨＥ）方法是可行的。它与传统的方法不同，强调的是当地人的参与，外画者只是协助、地他们的活动，促使当地人分析与他们生活有关的知识和条件，以相应行动，充分挖掘当地人的自身潜力，促进其自我发展。在开展健康工作的同时，也要注意政府的参与，以及农村社区的发展等问题