论文部分内容阅读
自20世纪70年代由D·H·Hymes首创以来，交际教学法备受各国教育者的关注，为众多教育者提供了一个全新的教育理念和教学平台，并为教育事业注入了新的活力。小学英语作为学生英语学习的起始阶段，起着至关重要的作用。以培养学生学习兴趣、提高学生交际能力为目标的小学英语教学要求学生能够自由灵活运用所学知识，将死板的理论知识转化为运用语言的能力。在对交际教学法进行简单阐述的同时，也对如何在教学过程中更好地运用交际教学法进行了讨论。