【摘 要】
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义务教育阶段的数学课程,其基本出发点就是促进学生全面、持续、和谐的发展。笔者在本文中论述了如何构建小学数学开放性课堂。
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义务教育阶段的数学课程,其基本出发点就是促进学生全面、持续、和谐的发展。笔者在本文中论述了如何构建小学数学开放性课堂。
The basic starting point of mathematics curriculum in compulsory education stage is to promote the development of students in a comprehensive, consistent and harmonious way. In this paper, the author discusses how to construct an open class in elementary mathematics.
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