【摘 要】
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本研究报告分如下几个部分：一、问题的提出。二、研究与实验的目的意义。三、理论依据。四、研究与实验的主要内容。五、研究与实验的方法、过程、措施。六、研究与实验结果的
【机 构】
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《少数民族地区义务教育阶段活动课程设置的研究与实验》课题组
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本研究报告分如下几个部分：一、问题的提出。二、研究与实验的目的意义。三、理论依据。四、研究与实验的主要内容。五、研究与实验的方法、过程、措施。六、研究与实验结果的分析。七、存在问题及建议。一、问题的提出国家教委(现教育部)1992年8月6日颁发的《九年义务教育全?
The research report is divided into the following sections: First, the issue put forward. Second, the purpose of research and experiment significance. Third, the theoretical basis. Fourth, the main content of research and experiment. Five, research and experiment methods, processes, measures. Six, research and experimental results of the analysis. Seven, there are problems and suggestions. First, the issue put forward by the State Education Commission (now Ministry of Education) August 6, 1992 issued the "nine-year compulsory education?
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