用片段训练激活小学中年级学生写作的活水

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小学中年级是作文的起步阶段,在这一阶段,教师可对学生进行片段训练,这既是低年级字词句训练的延续,又是高年级篇章训练的基础.加强中年级片段训练,对于培养学生的写作兴趣,提高学生的认识能力和表达能力具有十分重要的意义.笔者希望通过片段式的互动有效提高学生的写作水平.
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