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【摘 要】
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当下参与式教学为越来越多的心理健康课老师所推崇,移动互联网技术引发高校课堂教学范式发生转变。那么如何将信息技术和参与式教学结合,合力推进心理健康课的教学效果,是心
【机 构】
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台州职业技术学院;
【出 处】
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中国新通信
【发表日期】
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2004年期
【基金项目】
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浙江省教育厅一般科研项目“高职学生对成人初显期的认知评价研究”(Y201840324);校教学改革研究项目“高职院校积极心理健康教育体系研究”;2019年校级“互联网+教学”教学改革案例项目
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