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近年来，随着我国教育改革程度的不断深化，小学阶段的教 育更加新颖化和深刻化。这就要求小学阶段的教育充分发挥作用， 为学生的日后成长奠定基础。在小学数学教学中，这种作用尤为 明显。本篇文章着重从小学数学教学工作中存在的问题和解决策 略两个方面来论述在教育改革的现状下，如何更好的促进小学阶 段教育质量的提高。