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随着社会科技的不断进步,计算机应用范围越来越广泛,在教学中能够与学科之间有机结合,一方面促进教学方式的改革,一方面提高教学效率,最终能够促进学校自身长期发展.计算机技术与学科教学有机的结合在一起,这不仅有助于教学改革的推进,也有助于教学效率的提高,最终有力地促进教育教学的稳步快速发展.笔者通过对高中数学教学中计算机运用的分析研究,作出在具体实践应用上的参考性建议.