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【摘 要】
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目的:分析“知信行”口腔保健教育模式对学龄前儿童口腔健康和生活质量的影响.方法:研究阶段为2016年1月～ 2018年12月,共纳入研究对象200例,均为学龄前儿童,随机分组,对照组采
【机 构】
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河北省沧州中西医结合医院 河北沧州061000
【出 处】
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健康之友
【发表日期】
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2019年12期
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