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随着社会经济的快速发展,全国各地区的生活水平已步入小康,在这一社会背景下,人们更加注重下一代的教育质量.农村的小学教育问题也渐渐被社会关注,农村的教育发展相比城市的教育发展较为缓慢.本文将对农村小学数学教学中存在的问题进行分析,再提出相关的对策,促进农村小学数学教学教育水平的提升,推动农村教育的有效发展.