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新教材的数学教学内容强调发挥学生的主体作用，突出创新和实践能力的培养．作为教师要更新教学观念，从方法、手段、途经和资源方面，进行全方位的反思、探索和实践．变“注入式”为“启发式”，变“封闭式”为“开放式”．变“单一式”为“多样式”。下面我从几个方面谈谈在数学教学中的体会。
数学教学方法初探
【摘 要】
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新教材的数学教学内容强调发挥学生的主体作用，突出创新和实践能力的培养．作为教师要更新教学观念，从方法、手段、途经和资源方面，进行全方位的反思、探索和实践．变“注入式”为“
【机 构】
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河北衡水市故城县坛村中学
【出 处】
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教育艺术
【发表日期】
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2010年7期
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