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在创设新游戏的过程中,我们不断发现、探究、追踪幼儿需要,创设与幼儿心灵相通的游戏,“打地鼠”就是其中一例.rn“打地鼠”游戏来源于投币电动玩具——打地鼠.回家路上,总是能看到孩子们乐此不疲地玩此游戏.创设这一游戏时有老师提出:“只是基于幼儿喜欢便有了这一想法吗?幼儿在其中能得到发展吗?其游戏价值定位是什么?”