【摘 要】
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听、说、读、写四项技能是学生学习英语的最终目的。其中,听是分辨和理解话语的能力,提高听力技能不仅有利于说、读、写这三项技能的发展,而且能为开展日常交际打下坚实的基
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听、说、读、写四项技能是学生学习英语的最终目的。其中,听是分辨和理解话语的能力,提高听力技能不仅有利于说、读、写这三项技能的发展,而且能为开展日常交际打下坚实的基础。因此,如何提高学生听力水平是初中英语教师应着力于探讨的问题之一
Listening, speaking, reading and writing four skills is the ultimate goal of students to learn English. Listening is the ability to distinguish and understand words. Improving listening skills not only benefits the development of the three skills of speaking, reading and writing, but also lays a solid foundation for daily communication. Therefore, how to improve students’ listening ability is one of the problems that junior English teachers should focus on
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文章介绍了麦罗维友谊大桥的构造和预应力体系设计,并对该桥的总体设计、结构内力分析以及箱梁施工程序等方面进行了介绍。
This paper introduces the structure and prest
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婚前，我问她：“你会做什么好喝的汤？”她说：“番茄肉丝鸡蛋汤。”我说：“我也会。”婚后，她就常做这个汤。轮到我做饭，我也效仿，简便实惠，滋味鲜美。于是，我们从新婚的冬季，把这汤一直喝到春季和夏季，从中还能品尝到新婚燕尔的情调。 我们在一起呼噜呼噜喝汤的时候，我还常跟妻子大发宏论，说，永恒不变的爱就像这汤，汤在情意在，汤浓情意长。 然而，只要是单调的东西，时日一长，没有不叫人腻烦的。每一天，这汤
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著名学者斯贝尔斯曾说“:教育是人的灵魂的教育,而非理智、知识和认知的堆积。”从这个意义上说,教育的本质特征就是它的人文性。培养学生的人文素养是班主任义不容辞的责任
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老百姓过日子，柴米油盐酱醋茶，柴排在第一位，可见其有多重要！那是因为，在那个烧不起煤，更没听说过天然气的年代，烧水煮饭靠柴，取暖热炕用柴，搭个窝棚建个菜架什么的都离不了柴，可谓与日常生活息息相关。 既然是生活必需品，每年农忙过后，冬闲的日子便是储备柴禾的关键期，一个冬季需备足整年用的柴禾。柴禾来自哪里？当然长在山上、出在野外，需要用勤劳的身子骨，手砍背挑打回来。在二十世纪八十年代，十几岁正上着中
在我们党全面建设廉洁社会的时代浪潮中,开展“廉政文化”进校园是党中央对大学生思想政治教育工作提出的新任务和新要求,以廉政教育为基点,并结合大学生的认知特点和偏好,以