析人的素质结构和“全面发展教育”的组成

• 作 者: 洪宝书
• 机 构: 攀枝花大学
• 出 处: 中国教育学刊
• 发表日期: 1990年1期
• 关键词: 素质结构 全面发展教育 三个方面 品德素质 劳动技术教育 个体 身体素质 概念划分 相对独立 基本的

【正】 关于人的素质结构问题,教育界长期存在三种不同的观点:(1)认为人的素质结构包含“德”、“智”、“体”三个方面;(2)认为人的素质包含“德”、“智”、“体”、“美”四个方面;(3)认为人的素质包含“德”、“智”、“体”、“美”、“劳”五个方面。到底哪一种观点更正确呢?本文拟就这一问题进行初步的探讨。