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<正>地理作为一门人文学科,是高中教学内容的重要组成部分。但是,一些文科学生对上地理课有畏惧感,感觉地理知识不宜掌握。对地理课内容把握不好,因而就缺少了学习的兴趣,为了应付考试而死记硬背。那么,作为地理教师怎样改进教学方法,帮助学生增强学习兴趣,更好地掌握地理知识呢,我在教学中有这样几点体会。
关于改进地理教学方法的探讨
【摘 要】
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<正>地理作为一门人文学科,是高中教学内容的重要组成部分。但是,一些文科学生对上地理课有畏惧感,感觉地理知识不宜掌握。对地理课内容把握不好,因而就缺少了学习的兴趣,为
【机 构】
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抚顺市第十二中学
【出 处】
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城市地理
【发表日期】
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2015年4X期
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