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钳工实训是培养学生实践能力的重要途径之一，但钳工实训普遍存在着内容枯燥，形式单调等问题，加之实习条件艰苦，劳动强度较大，不少学生望钳工实训而却步，缺少参加实训的积极性和主动性。如何更新教学观念改革训练方法，优化训练内容，以激发学生的学习兴趣，提高钳工实训的教学质量，是值得钳工实训指导教师认真探讨的重要课题。本文结合钳工实训教学过程中存在的问题与现状，对如何做好相应的实训教学进行详细讨论与探究。