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文章从转变传统教学观念入手,对OBE理念下中学几何课程的教学模式展开了探讨。教师可以尝试调节中学几何课程的教学内容及教学顺序,采用案例教学法及信息技术来转变传统的教学方法,同时设计综合性教学评价机制,引导学生逐步掌握科学的学习方法,进而提升学生的数学学习效率。
OBE理念下中学几何课程的教学模式研究
【摘 要】
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文章从转变传统教学观念入手,对OBE理念下中学几何课程的教学模式展开了探讨。教师可以尝试调节中学几何课程的教学内容及教学顺序,采用案例教学法及信息技术来转变传统的教
【机 构】
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贵州工程应用技术学院
【出 处】
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教育界
【发表日期】
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2020年36期
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