灰色模型的模糊法在水质评价中的应用

来源 :贵州工业大学学报:自然科学版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:bailiyue
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
采用灰色模型确定关键污染因子再运用模糊法对河水水质进行综合评价.通过对某个时间段内污染物监测数据的灰色处理,从动态中找出关键因子,再运用模糊法进行综合评价.
其他文献
用线弹性有限元方法,对天生桥一级电站混凝土面板堆石坝进行了位移场分析,并对大坝位移场分布规律及特点作了讨论,其结论可供大坝运行期间的观测点设置参考.
考试策略是受试完成考试题目时有意识地选择的解题步骤和过程,可以看作是应用于考试情景的学习策略[1]。在我国,像高考这样的高风险考试中,考试策略的运用相当普遍,如在考试中先从容易的入手,就是考试策略的运用。本文主要讨论英语测试的考试策略。  一、考试策略的分类  考试策略可分为语言学习者策略、考试掌控策略和考试智慧策略三大类[2]。下面用听力考试来说明各考试策略的差别。  语言学习者策略是指受试调动
探讨了基于迭代函数系统的分形图像压缩方法,提出了一种精简范畴块集合的新方法。与传统算法相比,该方法计算复杂度较低。
一、“阳光体育”、“校本体育课程”的内涵  “阳光体育”以“健康、运动、阳光、未来”为宗旨,以促进青少年健康快乐成长为要求。其内涵就是吸引广大青少年学生走出教室,走向运动场,走进大自然,在阳光下参加体育锻炼,享受运动的快乐。是我国为改变“重脑轻体”的传统教育观念,切实提高广大青少年学生体质健康水平而采取的重要措施。  “校本体育课程”是指在国家课程规定的总体框架内,根据学校的人力、物力、财力以及体
听力理解是第二语言学习者必须掌握的一项重要技能。听是语言学习过程中最初始的感知环节,在英语的听、说、读、写、译五项基本能力中,听居于首位。听力理解能力极大地制约着英语其他几项能力的发展,直接影响到学习者英语整体水平的高低。因此,培养和提高英语听力理解能力是首要和必需的,高效的听力理解能力在当今的信息化社会有着更为重要的意义。然而,笔者发现大多数英语学习者的听力水平不尽如人意,很多的学习者对所听内容
从一阶检测系统的阶跃响应出发 ,利用计算机实时采样的数据和推导的相关公式 ,可以精确的计算出检测系统的时间常数 ,同时 ,利用响应过程特性曲线 ,可以方便地“预测”出激励信号的大小 ,减小了系统的动态误差 ,缩短了检测时间 ,有较大的实用性
从贵阳的城市生态定位,城市生态建设,引入自然的空间等方面对贵阳市城市建筑生态设计进行了一系列的初探,提出了引入自然的贵阳城市生态建设方式.
作为我国文化一部分的诗歌与音乐,在几千年的人类文明传承中承载了丰厚的文化信息底蕴。自远古至北宋“文”“乐”分野独立发展以前的大约三千多年中,诗歌与音乐的完美结合是其重要的特征。诗歌和音乐的结合形成了我国古代独特的艺术形式——诗乐艺术。  诗乐作品从文学的角度看,是文学作品,是诗歌;从音乐的角度看同时又是音乐作品,是歌诗,是歌词;从创作的角度看,它既是文学创作,同时又是音乐的创作与表演。文学和音乐的
英语书面语言在词汇、语法和句法方面要求严谨,加之英、汉书面表达格式、表达习惯的差异,使那些忽视书面语的严谨训练而只注重英语口语的语音、语调的学生倍感郁闷,没有及时得体的引导,往往失去对英语写作的兴趣。再者由于批改英语写作的繁琐和费时,使英语写作方面的探索成了众多教者避而远之的课题。学生的英语写作在各种考试中严重影响学生的成绩,为学生的英语写作教学探索、实践出有效的提高途径,应该是十分必要的。   
实际过程进行的结果,总伴随能量耗散为更无序的形式,可由此计算系统的熵变。无论是自然变化还是强制过程,其(△S系+△S环)都大于零,故不能用它们讨论变化的方向,而只能是过程可逆与的依