英语课堂上的口语教学

来源 :快乐阅读 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yulie2
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在生活中,口语的重要性是不言自明的,在教学中它也是必不可少的一个环节。在阅读教学中有计划地训练学生说话,如加强朗读的指导与训练,能加深学生对课文的理解,有助于阅读教学任务的完成。理解了的东西不一定能够表达,能表达才是真正的理解。抓住口语这个环节,让学生受到应有的训练,说起话来有条有理,句式有变化,字眼有讲究, In life, the importance of spoken language is self-evident, and it is also an essential part of teaching. In the reading teaching, students are systematically trained to speak in a planned manner. For example, strengthening the reading instruction and training can deepen the students’ understanding of the text and contribute to the completion of reading teaching tasks. What is understood is not necessarily expressible, but it is true understanding that can be expressed. Grasping this part of spoken language allows students to receive proper training. There is reason in speaking, there are changes in the sentence patterns, and there are words in particular.
其他文献
课堂提问的过程,是师生双方共同提出问题和解答问题的过程,是教师培养学生思维能力的过程,是师生交流的契机,是让学生思维不再缺席的重要手段,是达到师生互动的重要途径。对于学生
我国中小企业融资难,在银行业务中处于被歧视的地位,这一问题困扰我国经济已久。随着我国经济进入高速稳定的发展期,中小企业在国民经济中的地位日益重要,我国商业银行界面临着要
新课改的实施,对教学提出了新的要求,对此每个老师都有自己的见解。下面是我对新课改下语文教学的几点看法:一、教师角色的转变教学从本质上说是一种“沟通”与“合作”的活
教师作为素质教育的实施者,其本身的素质,包括知识层面、能力层面、品德层面都应当具有较高的水平,即“学为师表,行为世范”。而对于外语教师的素质要求似有其更为特殊之处。
我们知道,学生的特长有别,基础有别,为了夯实学生的文化课基础,也为了深化教育改革,推进素质教育,全面提高教育教学质量,我校领导经过认真的探索、研究,决定在我校开展分层次教学。其
分析近几年的高考试卷可知,书面表达已成为考查学生写作能力的固定题型,占有相当大的比重,而且要求越来越高,一百个词的短文既考查了学生综合运用语言的能力,又考查了学生用
近年来,随着中学英语教学水平的不断提高,高招考试中学生在英语科目上的得分也是越来越喜人。作为主观题中分值最重的一项——英语书面表达(原始分25分),扮演着越来越重要的
英语作为一门语言,和汉语一样,拥有自身的文化背景。许多同学感到学习英语很吃力,就是因为不了解它的文化的背景。毕竟我们生活的世界和西方文化有很大差距。学习语言必须有
我矿使用的WJ-2C型铲运机液压制动系统可靠性差,曾发生几起斜坡道“溜车”事故。笔者对原车液压制动系统进行分析,发现设计上存在缺陷,并针对该缺陷进行了改造,取得了理想的
摘 要: 本文拟就礼貌与合作原则在中西跨文化语用领域的使用进行分析,从文化角度对比中西礼貌的用法和合作模式,阐述文化差异对语言的巨大影响,以及人们在不同文化之间的交流上要注意的问题。了解中西方社会礼貌与合作原则的文化差异,无疑会增强英语学习者的文化敏感性,减少语用失误,帮助英语学习者通过恰当的表达方式达到有效的交际目的。  关键词: 中西语用原则 差异文化表现    一、引言  荷兰学者Geert