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本文针对工学结合的意义和现状，分析了煤矿开采技术专业工学结合人才培养模式存在的问题，提出了“四段”递进式教学模式。
煤矿开采技术专业工学结合人才培养模式探究
【摘 要】
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本文针对工学结合的意义和现状，分析了煤矿开采技术专业工学结合人才培养模式存在的问题，提出了“四段”递进式教学模式。
【机 构】
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永城职业学院
【出 处】
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卷宗
【发表日期】
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2015年5期
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