【摘 要】
：
对于学生来讲,初中阶段数学是一门抽象性较强的学科,在数学知识的学习过程当中,要求学生具备比较强的理解能力和逻辑思维能力.传统的课堂教学模式都是以“灌输式”“填鸭式”
论文部分内容阅读
对于学生来讲,初中阶段数学是一门抽象性较强的学科,在数学知识的学习过程当中,要求学生具备比较强的理解能力和逻辑思维能力.传统的课堂教学模式都是以“灌输式”“填鸭式”为主,束缚学生思维的发展,不利于学生综合素养的提升,同时也导致课堂教学效率的降低.随着互联网信息技术的快速发展和广泛应用,新课程改革背景下的初中数学传统课堂教学模式已经被“改写”,学生能够从被动的学习当中脱离出来,变“要我学”成“我要学”,更好地体现学生的主体性地位,更好地促进学生获得更加全面、健康的发展.由此能够看出,加强对“互联网+”教学模式下初中数学教学效果的研究具有十分重要的作用和意义.
其他文献
音乐是一种唱的艺术,更是一种听的艺术,只有会听才能会唱,甚至才能表演、欣赏.培养学生的听的能力要求学生在课堂上进生生互动,不但自己能积极发言,还能从其他同学的发言中得
目的为了解我院护士在临床工作中运用护理程序的实际情况,进一步贯彻以病人为中心,深化、规范整体护理.方法采用问卷形式对我院434名护士进行调查.结果护理程序的理论知识及
榆林市地处陕西省最北端,毛乌素沙漠南缘,是我国典型的干旱半干旱地区以及风沙扬尘的主要来源地区.淤地坝以其在水土保持和农业生产中的作用,在榆林市水土流失治理中发挥着重
有人说,上小学美术课是非常轻松容易的一件事情,在课堂上出示一些作品,让学生照葫芦画瓢进行模仿,最后教师对学生的作品进行评分就行了.实际上,想要上好小学美术课,并不是那
目的了解奥沙利铂联合5-氟尿嘧啶、亚叶酸钙联合同期放疗综合治疗中晚期食管癌的远期疗效。方法1996年10月~2000年6月对114例中晚期食管癌患者随机分为两组:A组(对照组)57例,
目的探讨出血性肾囊肿、肾错构瘤和肾透明细胞癌的彩色超声血流图(CDFI)特点.方法使用西门子Aspen和百胜AU3彩色多普勒仪,对经临床病理和随访证实的4例出血性肾囊肿、6例肾错
长期以来,受到传统教育观念的影响,很多家长都把自己的关注点放在了语、数、英等主干学科上,认为其他学科可有可无.在这种错误教育观念的指引下,学生偏科现象日益严重,影响到
目的探讨健康教育对患者生活质量的影响。方法将 4 0例消化道疾病患者随机分两组即健康教育组和对照组。为了提高患者的生活质量 ,对健康教育组进行全面系统的健康宣教 ,而对
一、集群式模块教学课程体系的含义和效果集群式模块教学课程体系,是我们企业近几年为适应公司各层次职业工种的需求,组织待业子女群体进行基础知识、技能培训或岗前培训的实
目的探讨盆腔填纱在产后出血治疗中的应用价值.方法回顾性分析产后出血子宫切除术后盆腔仍渗血,应用盆腔填塞肾上腺素盐水纱垫压迫止血的12例临床资料.结果12例患者全部抢救