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长期以来,体育教师在上篮球课时更多地只是从教师的角度出发来设计和安排教学,忽视了学生在教学过程中的心理变化,教学过程以"教"为中心进行构建,遵循由"分解一整体"的原则,教学按"移动一持球一传接球一运球一投球一上篮一教学比赛"的过程来进行,总体上体现了"基本技术一应用一比赛"的渐进教学过程.
新课标下如何进行中学篮球教学改革
【摘 要】
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长期以来,体育教师在上篮球课时更多地只是从教师的角度出发来设计和安排教学,忽视了学生在教学过程中的心理变化,教学过程以"教"为中心进行构建,遵循由"分解一整体"的原则,
【机 构】
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广东省轻工业学校
【出 处】
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体育师友
【发表日期】
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2005年3期
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