【摘 要】
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“假如设计一座桥梁,小数点错一位可就要出大问题、犯大错误,今天我扣你3/4的分数,就是扣你把小数点放错了地方。”1933年,在一次随机的考测之后,区嘉炜教授这样开导卢嘉锡,
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“假如设计一座桥梁,小数点错一位可就要出大问题、犯大错误,今天我扣你3/4的分数,就是扣你把小数点放错了地方。”1933年,在一次随机的考测之后,区嘉炜教授这样开导卢嘉锡,他显然注意到自己最喜欢的这个大三的学生对老师的评分有点想不通。
“If you design a bridge, one decimal point wrong may cause big problems and make big mistakes. Today, I deducted 3/4 of your score, which is to deduct the decimal place.” 1933, in a random test After the test, Prof. Jiawei Jia initiated Lu Jiaxi. Obviously, he noticed that his favorite Year 3 students had a bit of unreasonable evaluation of the teacher.
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