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作者介绍了病案分析法在<中医儿科学>临床教学的运用,认为病案分析法能充分调动学生的学习积极性,有利于培养学生的创造性思维,并能使学生分析解决儿科临床问题的能力得到较大的提高.
病案分析法在《中医儿科学》临床教学中的探讨
【摘 要】
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作者介绍了病案分析法在<中医儿科学>临床教学的运用,认为病案分析法能充分调动学生的学习积极性,有利于培养学生的创造性思维,并能使学生分析解决儿科临床问题的能力得到较
【机 构】
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湖南省中医药学校
【出 处】
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湖南中医药导报
【发表日期】
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2003年4期
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