关于《赤壁之战》的材料来源

来源 :中学语文 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xxp520
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
《赤壁之战》节选自《资治通鉴》卷六十五。《资治通鉴》是宋代著名史学家司马光主编的一部编年体通史。它取材广博严谨,史料丰富,记论结合。为了以历史为鉴,教给帝王以巩固封建统治的权术,司马光在选择历史材料时,“专取关国家兴衰,系生民休戚,善可为法,恶可为戒”之类的材料。了解了这一点,也就不难理解司马光在《赤壁之战》中,为什么用那么多的笔墨来写孙刘结盟和定策,而不用过多的笔墨去渲染具体的战斗场面。关于“赤壁之战”的材料,司马光以前的 The “Clash of the Red Cliffs” section is selected from “Li Zhi Zhi Tong Jian” volume 65. “Mirror of Mirrors” is an editorial history written by Sima Guang, a famous historian of the Song Dynasty. It is extensive, rigorous, and has rich historical data. In order to use history as a guide to teach the emperor to consolidate feudal rule, Sima Guang’s selection of historical materials “materializes the rise and fall of the country, and the practice of cultivating the people and helping the people to do justice”. . Understand this point, it is not difficult to understand why Sima Guang in the “Clash of the Red Cliff”, why write so many Sun and Liu with so many pen and ink and determine the policy, without using too much ink to render a specific battle scene. Regarding the material of the “Clash of the Red Cliffs”, former Sima Guang
其他文献
中学语文课本中的文言文,大多是经过考验的传统篇目,其注释也经历过千锤百炼。目前新教材中选入的一些篇目,编者在进行注释时也尽量吸收了学术界的最新研究成果。即便如此,由
伊拉克前总统萨达姆已被美国抓获。萨达姆替身众多,美国人如何能保证抓着的就是萨达姆呢?因为他们使用了DNA(脱氧核糖核酸)鉴定技术来辨别其身份。 Former Iraqi President
兄弟纠葛故事是中国民间故事的一个典型类别,广泛流传于华夏大地。但是,在汉族和藏族地区却有着不同的流传现状。深入剖析这一现状很容易发掘出两种不同的文化基因以及它们蕴
“所”字,它是一个兼有指示和称代作用的文言虚字。在现行中学语文课本的文言文中,用“所”字结构的约有一百二十多处。 The word “shall” is a classical Chinese charac
散文《怀念肖珊》,最初发表在《大公报》上,后来《作品》转载了,现收入巴金《随想录》第一集。本文透过感人的生活细节,展示一个广阔的社会政治斗争的背景,塑造了一个正直、
前言语文教师谈起作文写不好的原因,常提到“巧妇难为无米之炊”一语,这是实情。不疏浚学生与生活这唯一源泉的通道,不培养学生对周围事物的观察、感受与思考的能力,写作水
水草水族箱就象是大自然中某一片水域的缩影,充满自然、和谐的气氛,如果没有鱼儿游动,就仿佛是缺少了一丝灵动的气韵。为了维持其中的生态平衡,我们就需要刻意模仿大自然中
章回体是我国古典长篇小说的唯一形式。它渊源于宋元的讲史话本。讲史话本是北宋“说话人”(即讲故事的人)的书面的底本,它犹如章回体中演义小说(历史小说)的胎儿。我国第一
全日制十年制课本指出:“用分部积分公式的关键是u与dv的选择要得当,否则可能会使问题愈来愈繁。”分部积分公式总是适用于被积函数是两个函数乘积的积分。这两个函数往往是
发散思维的形式是从某一点出发,既无一定方向,也无一定范围地任意发散,它是创新思维的根源。要培养学生的发散思维能力,就必须在教学中克服思维的定势,引导学生从不同方向,利