合作 提高 发展——教师实施新课程能力提升的策略

来源 :现代教育科学(小学教师) | 被引量 : 0次 | 上传用户:fems0601
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随着新一轮课程改革的不断深入,进一步增强一部分相对滞后教师实施新课程的能力,提高他们的实践水平日趋紧迫。为了尽快使他们近距离的实施新课程,适应新课程的需要,结合几年来传、帮、带的实际做法,谈一下自己在其中的些许收获。一、发扬集体合作精神,在思想上树立新型的传、帮、带的观念 With the continuous deepening of the new round of curriculum reform and the further enhancement of the ability of some relatively backward teachers in implementing the new curriculum, it is becoming increasingly urgent to raise their level of practice. In order to enable them to implement the new curriculum at a short distance and meet the needs of the new curriculum as soon as possible, and combine the actual practices of passing, helping and bringing along for years, talk about some of their own gains. First, carry forward the spirit of collective cooperation and establish a new concept of transmission, help and banding in our thinking
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