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从合理的情境创设与引入,注重学生的接受能力;注重课堂多样性教学,不断活化课堂;逐步引入解题方式的思路,加强课内外结合三方面进行研究,以培养学生的数学解题能力。
培养学生数学解题能力研究
【摘 要】
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从合理的情境创设与引入,注重学生的接受能力;注重课堂多样性教学,不断活化课堂;逐步引入解题方式的思路,加强课内外结合三方面进行研究,以培养学生的数学解题能力。
【机 构】
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江苏省扬州市宝应县曹甸镇下舍小学
【出 处】
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成才之路
【发表日期】
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2015年36期
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