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教师与学生都是学校教学活动开展的主要组成部分,教师在开展教学活动时应围绕学生的实际需求来选择教学方式。情境教学在中学语文教学过程中能有效培养学生的个人意识和学习思考能力,帮助学生适应学校的学习环境,增强其自我心理认知能力,为提高教学效率和完成教学目标提供支持与帮助。
情境教学在中学语文教学中的应用研究
【摘 要】
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教师与学生都是学校教学活动开展的主要组成部分,教师在开展教学活动时应围绕学生的实际需求来选择教学方式。情境教学在中学语文教学过程中能有效培养学生的个人意识和学习
【机 构】
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重庆师范大学
【出 处】
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语文教学之友
【发表日期】
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2017年3期
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