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大学英语教学实行单一的教学模式,不能很好地适应学生的基础和需求,而且在教学过程中出现教与学的突出矛盾,学生的个体需求很难得到合理满足英语教学质量很难提高,只有构建多元化的大学英语教学模式,才能更好地适应大学生的发展和成长需要,才能真正的学生英语成绩提高难的问题.
大学英语多元教学模式研究
【摘 要】
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大学英语教学实行单一的教学模式,不能很好地适应学生的基础和需求,而且在教学过程中出现教与学的突出矛盾,学生的个体需求很难得到合理满足英语教学质量很难提高,只有构建多
【机 构】
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武汉长江工商学院,湖北武汉,430065
【出 处】
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科技展望
【发表日期】
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2014年1期
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