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充分运用多媒体计算机把静态和枯燥的数学材料通过文字、动画、图像、声音及色彩等多功能显示，直接刺激学生的视觉和听觉，促使学生产生浓厚的认知兴趣，激发学生强烈的求知欲。如教一年级的小朋友l+l=?和2-l=?时，对于加、减法的含义，他们并不清楚。
小学数学教学中计算机辅助教学的点滴体会
【摘 要】
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充分运用多媒体计算机把静态和枯燥的数学材料通过文字、动画、图像、声音及色彩等多功能显示，直接刺激学生的视觉和听觉，促使学生产生浓厚的认知兴趣，激发学生强烈的求知欲。如
【机 构】
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崇左县江南第一小学
【出 处】
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广西教育
【发表日期】
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2004年06B期
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